他也有 (第1/3页)

    ??高三（3）班

    ??班主任张志斌拿着一摞小红帽走进了教室。

    ??“值周的同学过来领帽子。”

    ??教室里陆陆续续响起座椅挪动的声音，几个同学来到张志斌面前，一一接过他手中的小红帽。

    ??张志斌在班会上讲道：“下周是咱们班值周的日子，每个人必须都给我到点进教室，别到时候查了半天，最后迟到的全是咱们班的学生，我丢不起那个人！”

    ??讲台下一片寂静。

    ??同学们都很讨厌值周的这个规定，但据说这是每届高三流传下来的传统。

    ??高三学习任务加重，为了防止有同学掉队，每个班都会挑出几个学生，戴着学校发的小红帽，站在教学楼的各个入口处。

    ??记录下整个高三年级，每个班迟到同学的名字。

    ??为了防止他人姓名和班级被冒用，所有迟到的同学，必须要给小红帽出示学生卡。

    ??起初是按照班号从小到大的顺序开始轮值的，但后来出现了邻班之间互相包庇的情况。

    ??所以值周的班号，就改成了随机，而且只有在周末晚上，大家才会知道下一周，值周的班级是哪一个。

    ??张志斌交待完事情之后，班里的同学继续上自习。

    ??夏沫涵正低头写着数学题，突然一个小纸团砸了她头一下，继而弹到了草稿纸上。

    ??她抬头看了看四周，并没有人看向她，她无法确定是谁扔给她的。

    ??夏沫涵一只手放到桌下，小心翼翼地将那张纸揉开抚平，又不动声色地将其拿了上来。

    ??用草稿纸半遮掩着小纸条，夏沫涵看到了纸上规整的字迹：

    ??“夏沫涵，我们换一下守的门口好不好？”

    ??她是语文课代表，常常替语文老师收作业。

    ??即便纸条上没有写名字，她也认出了这是许桂今的字。

    ??许桂今写字很有特点，横就是横，竖就是竖。

    ??就跟用尺子比着写出来的一样。

    ??她在纸条空白处写了几个字：“为什么要换？”

    ??夏沫涵曾经遇到过不少“恩将仇报”的事情。

    ??她以为的举手之劳，原来是别人想甩都甩不掉的苦差事。

    ??赶上她比较好说话，有人就趁着她不懂，交待给她来做。

    ??一次两次，她没什么心眼儿。

    ??可经历了几次之后，她再答应别人事情时，就会问清楚别人为什么希望她这样做，以及别人不想这样做的理由是什么。

    ??纸条没一会儿又扔了过来。

    ??“我的帽子上面数字是5，5号口是离25班最近的入口，万一……我不想遇到他们。”

    ??整个高三年级一共30个班，只有前6个是实验班。

    ??实验班的学生人数不是固定不变的，每年都会筛选出一部分人，然后再添进来一部分人。

    ??许桂今是从25班考进来的，据说他离开25班的时候，25班的同学都很开心。

    ??不是为他去实验班而开心，而是他终于从25班滚蛋的那种开心。

    ??夏沫涵想了想，似乎也能理解，他不愿意守在5号口的心情。

    ??她在纸条上写道：“下了晚自习之后，我们就换帽子吧。”

    ??第二天一早，夏沫涵到点后就守在了5号口。

    ??手里还拿着一小本蓝宝书，那上面是高考必考的文言文。

    ??小红帽也是要早读的。

    ??迟到的同学不算太多，大家基